VARIEDADES:
• Siguiendo Pistas
• Analogías 1
• Analogías 2
• Árbol Genealógico

OBJETIVOS:
• Practicar la agilidad mental para un adecuado desarrollo de la capacidad de: Observación, Atención, Concentración, Percepción, Discriminación visual, análisis, síntesis, inducción, deducción y abstracción entre otras.
• Estimular y ejercitar la capacidad de: comparación, clasificación, reunir, organizar y relacionar
datos, buscar supuestos, imaginar e interpretar información dada.
• Relacionar pares de elementos.
• Relacionar dos elementos e identificar los resultantes.
• Conocer relaciones entre las personas de una familia y poder aplicarlas en la propia.
• Creación de su árbol genealógico personal.
• Desarrollar y ejercitar aspectos específicos del área escritura: como Redacción, ortografía,
caligrafía, sintaxis, concordancia, vocabulario y estructuras gramaticales entre otras.

VARIEDADES:
• ¿Cuándo vence?
• Jeroglíficos 2
• Palabra Escondida
• Juegos de Ingenio 1
• Juegos de Ingenio 2
• Lío de Letras

OBJETIVOS:
• Practicar la agilidad mental para un adecuado desarrollo de la capacidad de:
generalización; abstracción; formación de palabras a partir de letras dadadas; análisis y síntesis; razonamiento; fluidez verbal;organización y estructuración espacial; deducción y abstracción.
• Ejercitar: el reconocimiento y dominio de los meses de año en diverso orden; el concepto de orden en los números naturales.
• Desarrollar estrategias para la resolución de problemas.
• Entender, desarrollar y aplicar distintos procesos de razonamiento.
• Practicar las operaciones aritméticas básicas.

VARIEDADES:
• Jeroglíficos
• Género y número
• Cuadros mágicos
• Comprensión escrita
• Abecedario incompleto
• Lenguaje abstracto

OBJETIVOS:
• Practicar la agilidad mental para un adecuado desarrollo de la capacidad de:
generalización; abstracción; categorización; conceptualización; análisis, síntesis, deducción y memorizar.
• Ejercitar: la concordancia de género y número entre los distintos elementos gramaticales ; el abecedario; la fluidez verbal; la comprensión lectora; el seguimiento de instrucciones escritas.
• Desarrollar la capacidad para establecer asociaciones lógicas; clasificar elementos y denominar conjuntos;
aplicar distintos procesos de razonamiento; practicar las operaciones aritméticas básicas entre otras.

VARIEDADES:
• Acertijos de matemáticas
• Acertijos de Lenguaje
• Lío de letras
• Refranes
• Trabalenguas
• Bachillerato Oral
• Adivinanzas 2

OBJETIVO:
• Practicar la agilidad mental para un adecuado desarrollo de la capacidad de: generalización; abstracción; categorización; conceptualización; memorizar; establecer analogías; formación de palabras a partir de otras; establecer sinónimos y antónimos, fluidez verbal;resolución de problemas numérico verbales y comprensión lectora entre otras.

VARIEDAD:
• Contamos con 2 set diferentes

OBJETIVOS:
• Estimular principalmente la etapa 1 (REGISTRO) Y 3 (RECUERDO) del proceso de memorización, para retrazar o disminuir su deterioro y envejecimiento.
• Focalizar la atención (Primer paso) para poder mejorar la capacidad de memorizar lo que vemos.

VARIEDAD:
• Contamos con 2 set diferentes (A y B)

OBJETIVOS:
• Estimular principalmente la etapa 2 (RETENCIÓN) Y 3 (RECUERDO) del proceso de memorización, para retrazar o disminuir su deterioro y envejecimiento.
• Ejercitar la capacidad de Retención de la información (SEGUNDO PASO) para mejorar la capacidad de memorizar lo que hemos registrado por medio de nuestros sentidos.

OBJETIVOS:
• Formar palabras nuevas a partir de palabras dadas, como una forma de desarrollar el lenguaje, la capacidad para analizar, ordenar, razonar, atender, concentrarse y mejorar la agilidad mental.
• Por medio de juegos de palabras desarrollar el lenguaje como medio para establecer semejanzas, diferencias y la capacidad para clasificar, analizar, ordenar, razonar, conceptualizar, abstraer, atender, concentrarse y mejorar la agilidad mental.

OBJETIVOS:
• Dominó Formación de Palabras: Formar palabras nuevas a partir de sílabas dadas, como una forma de desarrollar el lenguaje, la capacidad para analizar, ordenar, razonar, abstraer, atender, concentrarse y mejorar la agilidad mental.
• Dominó de Prefijos y Sufijos: Ejercitar el uso de prefijos y sufijos, como una forma de desarrollar el lenguaje, la capacidad para analizar, ordenar, razonar, abstraer, atender, concentrarse y mejorar la agilidad mental.
• Dominó de Palabras compuestas: Ejercitar la formación y el uso de palabras compuestas, como una forma de desarrollar el lenguaje, la capacidad para analizar, ordenar, razonar, abstraer, atender, concentrarse y mejorar la agilidad mental.

OBJETIVOS:
• Reconocer y comprender la importancia del autocuidado como estrategia orientada al desarrollo de aptitudes personales y de la adquisición de habilidades y conocimientos que permitan adoptar conductas que promuevan un envejecimiento saludable, tomando en cuenta las individualidades, necesidades y potencialidades de los adultos mayores.
• Asociar algunas imágenes con conceptos de autocuidado.

OBJETIVOS:
• Reconocer la importancia de una alimentación adecuada, la función que cumplen en nuestro organismo y dónde se encuentran para elegir de mejor manera su dieta equilibrada.
• Asociar algunas vitaminas con los alimentos en que se encuentran.

OBJETIVOS:
• Ayudar a los adultos mayores a incentivar el cuidado e higiene personal como una parte de su rutina diaria de manera autónoma (mientras lo puedan hacer). Ayudar a los adultos mayores a incentivar el cuidado e higiene personal como una parte de su rutina diaria de manera autónoma (mientras lo puedan hacer).
• Reconocer los elementos necesarios para realizar una buena higiene personal, fomentando hábitos de higiene.

OBJETIVOS:
• Brindar una rutina de ejercicios básica para los adultos mayores en los que se trabaja: brazos, cuello, pelvis y piernas.
• Ayudar a los adultos mayores a comprender que el ejercicio físico es esencial para evitar el envejecimiento prematuro, mejorar la seguridad en sí mismo y reducir las posibilidades de sufrir cierto tipo de enfermedades, destacando los beneficios que aporta en su vida diaria.

VARIEDADES:
• Conceptos
• Análisis del lenguaje
• Quién, dónde, cuándo
• Sólo con la cabeza
• Adivinanzas 1
• Sinónimos y antónimos
• Países y capitales de América

OBJETIVO:
• Practicar la agilidad mental para un adecuado desarrollo de la capacidad de: abstracción; generalización; categorización; conceptualización, memorizar y fluidez verbal entre otras.